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          銀行行史館多策并舉,延伸宣教觸角

          1985

          行史館是近些年來流行起來的,它是體現商業銀行發展主題的金融“博物館”。全國各地的金融機構,積極推進行史館建設,作為打造企業文化創新的重點。在行史館的建設中,嘗試多策并舉,不斷融入信息現代化技術手段,延伸企業宣傳教育的觸角,讓用戶更多的了解金融機構的發展。


          多策并舉,延伸宣教觸角
          “講”,即專業講解。講解,一直以來就是宣傳教育的重要手段,直接明了。金融機構組建機構員工專兼職做講解員,通過時尚流行的語言表達方式,根據人群的不同,他們會撰寫幾套行史館解說詞,針對不同參觀人員進行講解。

          “播”,即口播行史。在提供現場參觀服務的同時,也為感興趣的員工與客戶提供“口播版”行史。銀行在微信公眾號上開設“行史我來說”欄目,發動員工以普通話、各地方言口播的3-5分鐘的小音頻,在全轄員工微信朋友圈中廣為流傳。

          “看”,即觀看視頻。制作不同時長的旅行歷史視頻,有幾個版本,以供不同的游客選看,有的行史館做成贈品,讓用戶帶走宣傳。金融機構以各種各樣方式開展營銷推廣,不但包含“口述歷史”的視頻,還包含用心視頻錄制的5分鐘沙畫版本號的歷史時間,變成歷史博物館的閃光點。

          “讀”,即印刷讀本。銀行行史館屬于 一個學習型的博物館,需要工作人員做好本機構的歷史的編撰研究工作,多組織有關專家領導,進行行史發展的整理,把零散的史料系統化,這樣便于編輯成冊,澤被后人。

          賽凡策劃專業從事銀行行史館建設,目前已經和中國銀行、建設銀行、農商行、中行河北分行、民生銀行提供了銀行行史館設計建設服務。歡迎查看賽凡策劃銀行行史館案例

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